מעשיות זן

עיסוק-יתר

שני נזירים נודדים הגיעו לגדת נהר ושם פגשו באישה צעירה. היא שאלה אותם האם הם יוכלו לשאת אותה לצידו השני של הנהר, בטענה שהיא חוששת מהזרם. אחד הנזירים היסס, אך רעהו מיד הרים אותה על כתפיו, חצה איתה את הנהר והניחה בגדה השנייה. היא הודתה לו ועזבה.

בהמשך דרכם, הראשון הרהר בכבדות. כאשר לא יכול עוד לשמור על שתיקתו, הוא פנה לרעהו. "אחי, תורתנו הרוחנית מלמדת אותנו שעלינו להימנע ממגע עם נשים, אך אתה הרמת אותה על כתפיך ונשאת אותה!".

"אחי," ענה הנזיר השני, "אני הנחתי אותה בגדה השנייה, אך אתה הוא זה שעדיין נושא אותה."

פיל ופרעוש

רושי קאפלאו הסכים לחנך קבוצה של פסיכואנליטקנים אודות זן. לאחר שהוצג לקבוצה על ידי מנהל המכון, הרושי התיישב בשקט על כרית שהייתה מונחת על הרצפה.

תלמיד נכנס למקום, השתטח בפניי המאסטר, והתיישב על כרית אחרת שהייתה מונחת מרחק קצר משם, כשפניו אל מורו. "מהו זן?" שאל התלמיד. הרושי שלף בננה, קילף אותה, והחל לאכול אותה.

"זה הכול? אינך יכול להראות לי דבר נוסף?" שאל התלמיד.

"התקרב, בבקשה," ענה המאסטר. התלמיד התקרב אל מורו והרושי נופף במה שנותר מהבננה לפני פרצופו של התלמיד. התלמיד השתטח שוב, ועזב.

תלמיד נוסף קם ופנה אל הקהל. "האם כולכם מבינים?" כאשר לא הייתה תשובה, הוסיף התלמיד, "אתם הייתם עדים להדגמה של זן מהמעלה הראשונה. האם יש לכם שאלות?".

לאחר דממה ארוכה, הגיעה תגובה. "רושי, אני לא מרוצה מההדגמה. הראית לנו משהו שאני לא בטוח שאני מבין. בטוחני שתוכל פשוט לומר לנו מהו זן."

"אם אתה מתעקש על מילים," ענה הרושי, "אזי זן הוא פיל המזדווג עם פרעוש."

רוקן את כוסך

פרופסור אחד בא לביקור אצל מורה זן מפורסם. בזמן שהמאסטר מזג תה בשקט דיבר הפרופסור על זן. המאסטר מזג תה לכוס עד שהתמלאה ואז המשיך למזוג עוד ועוד. הפרופסור צפה בתה הנשפך עד שפקע "הספל עלה על גדותיו ! אין מקום לעוד ! " צעק. "אתה הוא הספל" אמר המורה "איני יכול ללמד אותך מהו זן לפני שתרוקן את כוסך".

שליטה עצמית

יום אחד היתה רעידת אדמה שזעזעה את כל מקדש הזן. חלקים ממנו התמוטטו ורבים מן הנזירים היו אחוזי אימה.

כשפסקה רעידת האדמה אמר מורה הזן "היום הייתה לכם הזדמנות לראות כיצד מתנהג איש זן בזמן משבר. אולי שמתם לב לכך שלא נכנסתי לפאניקה. הייתי מודע למצב והובלתי את כולכם למטבח שהוא החלק החזק ביותר של הבנין. זו הייתה החלטה נבונה, מסתבר, כי כולנו שרדנו מבלי להיפגע. אולם, למרות שליטתי העצמית, חשתי מעט מתוח, דבר שאולי הסקתם מהעובדה ששתיתי כוס גדולה של מים, דבר שאיני עושה בנסיבות רגילות. אחד מהנזירים חייך ושתק. "מדוע אתה צוחק ?" שאל המורה.

" זו הייתה כוס גדולה של שמן סויה" ענה הנזיר.

פעמון

תלמיד טרי בא אל מורה הזן ושאל אותו כיצד להתכונן ללימודיו.

"חשוב עלי כעל פעמון" אמר המורה "גע בי חלושות ותשמע צלצול רפה, הכה בכוח, ותשמע קול צלצולים מהדהד וחזק".

ריכוז

אחרי שזכה במספר תחרויות קליעה בקשת, קרא צעיר מלא יוהרה תיגר על מורה זן שהיה ידוע בשליטתו בקשת. הצעיר הדגים יכולת מעולה בכך שקלע למרכז המטרה ואחר כך חצה את החץ הראשון בחץ שני. "הנה, " אמר "נראה אם תוכל להתעלות מעל זאת !". שליו, לא שלף המאסטר את קשתו, במקום זאת סימן לצעיר לבוא אחריו. הוא הוביל אותו אל אחר ההרים, והאלוף הסקרן עקב אחריו. לבסוף הגיעו אל תהום עמוקה שעליה גישרה קורת עץ רעועה. צועד בבטחה על קורת העץ המסוכנת למראה והרקובה הגיע המאסטר אל מרכזה, בחר לו עץ רחוק וירה חץ במטרתו זו. "כעת תורך" אמר וחזר לקרקע בטוחה. בוהה בפחד אל תוך התהום, לא היה הצעיר מסוגל לעשות צעד אחד על הקורה לא כל שכן לירות במטרה. "יש לך שליטה גדולה בקשת" אמר המאסטר "אבל שליטה מועטה בשכל השולט בקשת".